Clotilde Poujade mempraktikkan pengucapan Prancis dengan siswa di École Pointe-au-Chien, sebuah sekolah imersi Prancis baru di Paroki Terrebonne, LA.
Aubri Juhasz/Wwno
ADVERTISEMENT
SCROLL TO RESUME CONTENT
Sembunyikan keterangan
Caption beralih
Aubri Juhasz/Wwno
Di dalam sebuah sekolah kecil di Bayou, barat daya New Orleans, dua siswa kelas dua duduk di meja yang ditutupi dengan kartu flash.
Satu kartu memiliki gambar buaya tersenyum di atasnya, bersama dengan kata -kata yang berbeda untuk hewan: un buaya dalam bahasa Prancis standar; A Crocodrie dalam bahasa Prancis Cajun; Dan kemudian ada Caimankata asli yang digunakan oleh beberapa Louisians.
Para siswa, Juliet Verdin dan Lana Lecompte, mengatakan mereka suka A Crocodrie terbaik karena menyenangkan untuk dikatakan: pendek co-what suara dan panjang Dra kamu.
Juliet dan Lana sedang menunggu Sekolah Pointe-Au-Chien, sebuah sekolah perendaman Prancis baru di Paroki Terrebonne, LA.École berarti sekolah dalam bahasa Prancis, dan pointe-au-chien, atau point of the dog, adalah nama suku India setempat dan bayou di seberang jalan.)
Louisiana memiliki sejarah panjang dengan bahasa Prancis, dan sementara sebagian besar Louisians tidak lagi berbicara, semakin banyak sekolah yang membenamkan anak -anak di dalamnya. Di École pointe-au-chien, fokusnya adalah mengajar dialek Prancis lokal PertamaSuatu pendekatan yang diyakini para pendiri sekolah itu unik di negara bagian dan mungkin negara.
Seorang siswa menunjuk ke banyak kata Prancis untuk buaya di École Pointe-au-Chien.
Aubri Juhasz/Wwno
Sembunyikan keterangan
Caption beralih
Aubri Juhasz/Wwno
Seperti banyak teman sekelas mereka, Lana dan leluhur Juliet berbicara bahasa Prancis – tetapi orang tua gadis -gadis itu tidak. Mereka adalah generasi yang hilang di komunitas di mana bahasa berjalan dalam.
“Ketika Anda kehilangan bahasa, maka Anda kehilangan budaya Anda,” kata Christine Verdin, kepala sekolah École Pointe-au-Chien (yang juga merupakan sepupu jauh Juliet).
Itu sebabnya komunitasnya memulai sekolah, katanya, untuk menutup celah dan mengembalikan bahasa, bersama dengan dialek lokalnya.
Kisah Bahasa Prancis di Louisiana
Kebanyakan orang biasa berbicara bahasa Prancis di komunitas Pointe-Au-Chien dan di Louisiana, yang berasal dari ketika itu adalah koloni Prancis.
“Cara Anda berbicara memberi tahu orang -orang tentang siapa Anda,” kata Nathalie Dajko, yang mengajar linguistik dan antropologi di Universitas Tulane.
Pengaruh Prancis Awal menyebabkan banyak dialek. Ada orang Prancis yang diucapkan oleh orang -orang yang datang langsung dari Prancis. Kemudian, pada 1700 -an, lebih banyak penutur bahasa Prancis tiba dari tempat yang sekarang menjadi Kanada.
Acadians, keturunan pemukim Prancis awal di Kanada, berbicara sesuatu yang sangat mirip, “tetapi tetap berbeda,” kata Dajko. Seiring waktu, Acadians di Louisiana dikenal sebagai Cajuns, yang berasal dari mana Cajun French berasal.
Dan kemudian ada Creole, berbagai bahasa Prancis yang direstrukturisasi yang dibuat oleh orang Afrika yang diperbudak.
Penduduk asli juga belajar bahasa dan menjadikannya miliknya, dan semua dialek itu bercampur setelah Perang Sipil.
Pada tahun 1920 -an, anggota parlemen negara bagian mencoba untuk menguasai Louisiana dengan mensyaratkan bahwa bahasa Inggris menjadi satu -satunya bahasa yang digunakan di sekolah umum.
Gubernur saat itu. John Bel Edwards menandatangani HB 261, mendirikan École Pointe-au-Chien, pada Juni 2022 di gedung suku Indian Pointe-au-Chien di depan anggota suku, pejabat, anak-anak, dan pemangku kepentingan lainnya.
Kezia Setyawan/WWNO
Sembunyikan keterangan
Caption beralih
Kezia Setyawan/WWNO
Larangan itu ada sampai tahun 1970 -an. Dajko mengatakan pada saat itu, bahasa Inggris ada di sini untuk tinggal.
“Anda tidak harus menghukum seseorang untuk memberi tahu mereka bahwa bahasa mereka tidak berharga,” katanya. “Kamu hanya harus menggunakannya.”
Karena komunitas asli awalnya disimpan di sekolah umum, mereka berpegang pada bahasa Prancis mereka lebih lama. Dajko mengatakan orang Louisian yang berbicara bahasa Prancis saat ini sering ditemukan di komunitas -komunitas itu. Prancis mereka sangat dekat dengan Cajun, tetapi dengan beberapa perbedaan kecil.
Dialek Prancis Louisiana bervariasi dengan cara yang halus dalam pengucapan dan tata bahasa, katanya, dan variasi -variasi itu sebagian besar regional.
Misalnya, dalam bahasa Prancis standar, “apa” itu quoi dan “siapa” itu Siapa. Dajko mengatakan kata -kata itu digunakan dengan cara yang sama di bagian barat daya negara bagian, yang dikenal sebagai negara Cajun. Tapi di paroki Bayou, barat daya New Orleans, Siapa digunakan untuk keduanya.
Dia mengatakan perbedaan itu tidak berarti penutur bahasa Prancis dari berbagai bagian negara tidak dapat berkomunikasi. Mereka hanya harus mendengarkan satu sama lain dan menyelesaikan masalah.
Alat bahasa yang dapat membawa Anda tempat
Verdin, kepala sekolah École Pointe-au-Chien, berusia 60-an dan tumbuh dengan berbicara apa yang dia sebut “bahasa Prancis India” sebagai anggota suku Pointe-Au-Chien.
“Kami semua berbicara bahasa Prancis,” katanya. “Itulah satu -satunya cara untuk tidak kehilangannya.”
École Pointe-au-Chien adalah program perendaman Prancis pertama di bagian negara bagian ini. Ini terbuka untuk setiap anak di Paroki Terrebonne atau Lafourche, dan itu adalah hasil dari upaya akar rumput selama bertahun-tahun untuk membawa bahasa Prancis kembali ke masyarakat-upaya yang didukung oleh anggota parlemen negara bagian dan Gubernur Louisiana saat itu. John Bel Edwards.
Camille Revillet mengajar kelas pra-K di sekolah pointe-au-chien.
Aubri Juhasz/Wwno
Sembunyikan keterangan
Caption beralih
Aubri Juhasz/Wwno
Sekolah dibuka pada musim gugur 2023 dengan hanya sembilan anak dan sekarang mendaftarkan hampir 30 di pra-K hingga kelas dua. Rencananya adalah menambahkan satu kelas setahun hingga kelas lima atau enam.
Verdin mengatakan bahasa Prancis masih merupakan bagian besar dari budaya untuk keluarga yang telah tinggal di komunitas pesisir yang menyusut ini. Dia mengatakan pada awalnya, beberapa anggota suku menginginkan anak -anak hanya belajar kata -kata asli. “Dan aku harus berkata, 'Kita tidak bisa melakukan itu.' “
Ya, sekolah ini adalah tentang melestarikan budaya India dan Cajun, katanya, tetapi bahasa Prancis juga merupakan alat yang dapat mengambil tempat anak -anak. Dan jika Anda tidak belajar bahasa Prancis standar, Anda kehilangan sebagian dari manfaatnya.
“Tapi kamu juga membawa bahasa Prancis kami. Karena ketika mereka pulang dan berbicara dengan kakek nenek mereka, kakek nenek mereka tidak akan tahu bahwa a labu kuning adalah a Giraumonyang merupakan labu, “kata Verdin.
Menjembatani celah generasi
Kembar musim gugur yang berusia 7 tahun di tahun kedua mereka di sekolah Pointe-au-Chien.
Voisin mengatakan neneknya adalah penutur asli Prancis. “Ketika dia marah, dia benar -benar fasih,” kenang Voisin, tertawa.
Neneknya tidak mengajar anak -anaknya yang lebih kecil atau cucunya, katanya, “jadi itu mati bersamanya.” Sekarang, keluarga memiliki kesempatan untuk merebut kembali warisan Prancis mereka.
Menyaksikan anak -anaknya, Anna dan Yosia, berinteraksi dengan guru -guru mereka yang hanya berbicara bahasa Prancis kepada mereka, “itu luar biasa,” kata Voisin. “Mereka memahami setiap kata.”
École Pointe-au-Chien mendapatkan sebagian besar guru Prancis dari Prancis melalui perjanjian yang sudah berusia beberapa dekade antara negara dan Louisiana untuk membantu melestarikan bahasa. Verdin, kepala sekolah, mengatakan dia harus mempercepat dialek lokal, dan mereka telah memeluk mengajar bahasa dan semua varietasnya.
Sharon Picou mengawasi kurikulum bahasa Inggris sekolah. Dia mengatakan ayah Cajun -nya dihukum di sekolah karena berbicara bahasa Prancis, jadi dia tidak mengajarinya dan sebagian besar saudara kandungnya.
Picou mengerti beberapa bahasa Prancis yang diucapkan dan ingin berbicara bahasa itu sendiri, tetapi kadang -kadang terlalu malu untuk dicoba.
“Ini masalah kepercayaan diri. Saya berharap para guru Prancis tidak mengkritik bahasa Prancis saya karena saya belajar,” katanya. “Aku bisa mengerti dari mana anak -anak berasal ketika mereka sedikit khawatir tentang berbicara.”
Anak-anak yang lebih tua menghabiskan lebih dari setengah hari belajar dalam bahasa Prancis di École Pointe-au-Chien, sementara siswa pra-K diajarkan sepenuhnya dalam bahasa Prancis.
Di kelas pra-K Camille Revillet, anak-anak berusia 4 tahun sedang mengerjakan lembar kerja matematika, menghitung kotak dan menggambar garis ke nomor yang benar.
Praktik Pra-K Camille Revillet Matematika dalam bahasa Prancis, menghitung kotak dan menggambar garis ke nomor yang benar.
Aubri Juhasz/Wwno
Sembunyikan keterangan
Caption beralih
Aubri Juhasz/Wwno
Revillet bertanya pada seorang gadis kecil, “Di sinilah keduanya? ” – dimana dua?
“Ini dua“Gadis itu menjawab, menunjuk ke nomor yang benar.
Dajko, profesor Tulane, mengatakan orang -orang telah lama memperkirakan runtuhnya Louisiana Prancis, tetapi terus bertahan.
Untuk alasan itu, dia tidak memprediksi apa pun, “tapi saya pikir ada banyak harapan hari ini di generasi muda,” katanya.
Pembicara Prancis tidak lagi takut untuk mengajar generasi muda dan lebih banyak orang, banyak dari mereka tidak berbicara bahasa Prancis, mengirim anak -anak mereka ke sekolah imersi.
Orang -orang senang berbicara bahasa Prancis, kata Dajko, dan itulah yang membuat bahasa tetap hidup.
RakyatPos.ID Network
