Para peneliti dari perubahan perilaku Penn untuk inisiatif yang baik, bersama dengan kolaborator mereka, melakukan megastudy untuk mengeksplorasi apakah dorongan berbiaya rendah, informasi yang diinformasikan secara perilaku dapat mendukung guru dalam meningkatkan kemajuan siswa dalam matematika. Siswa Amerika telah tertinggal dalam matematika selama beberapa dekade, dengan nilai tes secara konsisten peringkat dalam 25 persen terbawah secara global dibandingkan dengan siswa (…)
RakyatPos.ID Network









